Наши направления

О нас

  • Центр «Мир детства» в Василеостровском районе Санкт-Петербурга – это детский сад и детский развивающий центр по системе Монтессори (стремимся в своей работе к стандарту международной ассоциации AMI, созданной Марией Монтессори) для детей с 1,5 до 7 лет. Разновозрастность детей в группах позволяет им быть и в роли учеников и в роли помощников для более младших детей. Разновозрастная группа создает полноценное сообщество детей.
  • В Монтессори особое внимание уделяется умственной и физической эволюции детей. Детям здесь предоставляется возможность проявить себя и научиться естественным образом из своего повседневного опыта. «Дети Монтессори» часто учатся друг у друга, работая небольшими группами, используя материалы Монтессори. Поэтому в один момент они могут быть лидерами, а в другой – частью команды.
  • Педагоги в Монтессори действуют, исходя из идеи, что дети — это люди, растущие личности, уже обладающие собственными сильными сторонами, качествами, потребностями, предпочтениями и стилями обучения. Поэтому к каждому они подбирают свои «ключики» — как лучше учить. И для обучения у них есть различные инструменты – обучающие монтессори-материалы, уроки вежливости, правила для всех и многое другое.
  • В основе обучения — не только знания. Личность учителя, глядя на которого ребенок впитает манеру общения, способы взаимодействия с другими людьми, — играет огромную роль. Поэтому для нас важно, чтобы с детьми взаимодействовали доброжелательные, ответственные, последовательные люди. Сотрудники нашего центра готовы все время учиться и узнавать новое.
  • В Монтессори-классе ребенок находится в состоянии динамического обучения: чтобы что-то усвоить, ему нужно это «прожить», то есть выполнить последовательность действий самому, используя все свои сенсорные возможности или концентрируясь на одном из органов чувств. Поэтому наш подход – будь то в изучении сторон практической жизни, или в освоении математического базиса – сенсорный.
  • Чтобы узнать последовательность, логику учебного материала, его главную задачу и концепцию, которую материал готов раскрыть перед ребенком, — для этого ребенок наблюдает сначала презентацию учебного материала. Педагоги Монтессори выступают в качестве помощников для детей и экспертов, давая им обычно короткие презентации тет-а-тет или для небольшой группы. Они помогают каждому ребенку идти по собственной траектории обучения в классе.
  • Мы ориентированы на достижение баланса в удовлетворении личных интересов, желаний детей и границ, которые устанавливаются исходя из концепции «Свобода внутри границ». Эти границы определяются:
  1. уважением к себе
  2. уважением к другим
  3. уважением к окружающей среде.

 

Свобода в наших условиях – это: 

  1. свобода движения
  2. свобода выбора
  3. свобода времени
  4. свобода повторения
  5. свобода общения
  6. свобода совершать ошибки